La Ministra de Educación DraC. Ena Elsa Velázquez Cobiella informó en la Mesa Redonda que el curso escolar reiniciará en el mes de septiembre manteniendo todas las medidas higiénicas y de aislamiento con vista a garantizar el enfrentamiento a la COVID – 19. Además expresó: -¨Por la pandemia que enfrentamos, la última etapa del curso escolar 2019 – 2020 ha transcurrido de manera diferente y se prevé que el curso 2020 – 2021 disponga de menos semanas lectivas que lo habitual. Esto nos compromete a pensar bien y desde la ciencia organizar el proceso docente educativo, para que se logre el cumplimiento de los objetivos diseñados para cada grado año y nivel¨.
Con vista a la recta final del actual periodo lectivo nuestro municipio como el resto del país se encuentra enfrascado en la organización de cada una de las instituciones educativas del territorio
Nivel Educativo Primera infancia:
En el caso de los Círculos infantiles mantendrán determinadas medidas entre las que se encuentran:
- Mantener el horario de entrada de los niños hasta las 9:00 am y la salida a partir de las 3:00pm
- No se permitirá la entrada de los padres a la institución, la recepción y entrega de los niños se hará en el lugar establecido por esta
- Extremar el rigor en el pesquisaje diario y no permitir que ningún niño ni trabajador permanezca en los Círculos Infantiles con afectaciones respiratorias
- No se realizarán actividades por ciclos para evitar aglomeración
- Con relación al otorgamiento se organizarán las acciones previas al proceso de otorgamiento masivo teniendo en cuenta las orientaciones que se van a ofrecer en la Resolución Ministerial transitoria para el otorgamiento de matrícula a Círculos Infantiles
- Se retomará el proceso de adaptación de los niños y niñas a los que se había otorgado matrícula y no pudieron comenzar. Se realizará el otorgamiento según capacidades de los niños y niñas nacidos en los meses de marzo, abril, mayo, junio y julio de 2019 para poderle realizar el completamiento del ano de vida correspondiente, que en este caso es segundo año de vida
En el caso del grado Preescolar el diagnóstico que siempre se ha realizado al finalizar el curso, en esta oportunidad no se va a efectuar. Se va a tener en cuenta la evaluación final del niño, la cual es realizada por la maestra y tiene carácter cualitativo, se realiza sobre la base de los logros del desarrollo para este año de vida. Esta quedará plasmada en el expediente pedagógico y constituirá el punto de partida para el proceso de entrega pedagógica. En este año de vida existen contenidos que no fueron trabajados fundamentalmente en las áreas de desarrollo Análisis Fónico, Preescritura y Nociones Elementales de la Matemática que son importantes para el inicio del primer grado. Estos contenidos serán trabajados una vez reiniciadas las actividades docentes.
Nivel Educativo Especial
- Contamos con las precisiones enviadas por el MINED y la Dirección Provincial de Educación sobre el cierre de cada asignatura teniendo en cuenta cada diagnóstico. Los docentes se encuentran trabajando en los ajustes, teniendo en cuenta las particularidades de cada educando y de la especialidad, para lograr el cumplimiento de los objetivos de cada grado y nivel.
- Teniendo en cuenta las características de los locales y de la matrícula de la escuela especial, esta cuenta con las condiciones para cumplir las medidas establecidas.
Nivel educativo Primaria:
El nivel educativo Primaria ha creado un grupo de acciones encaminadas a reiniciar el curso escolar en tiempos de covid- 19, por lo que cada centro dadas sus características ha creado sus variantes para lograr el distanciamiento físico entre estudiantes y personal docente y no docente; teniendo en cuenta para ello la capacidad de los locales físicos, la cobertura del personal docente y la matrícula por grado, los que para evitar el hacinamiento los grupos se han dividido en subgrupos los que recibirán en sesiones contrarias las clases del día imposibilitándose en los centros Joaquín García Fernández, Gerardo Pérez Rodríguez, Luis Augusto Turcios Lima Y Pedro González Mir. Los cuales cuentan con locales pequeños y matrículas elevadas tomándose la alternativa de trabajar los subgrupos en sesiones compartidas en horarios escalonados afectándose 28 grupos con 549 estudiantes.
Las 8 semanas lectivas serán distribuidas para lograr un cierre de curso de forma satisfactoria y serán distribuidas de la siguiente forma:
Cuatro semanas para sistematizar los contenidos y realizar evaluaciones en el Primer Ciclo, dos semanas para aplicar evaluaciones en el Segundo Ciclo , una semana para revalorización y extraordinario y una semana para el cierre de las e valuaciones, llenado de expedientes y cierre de la entrega pedagógica.
El cierre por grado se realizará de la siguiente manera:
Primero y tercero cierran con evaluaciones sistemáticas en las asignaturas Lengua Española y Matemática, El Mundo en que Vivimos lo hará con la presentación del Álbum de la Patria orientado en las teleclases.
Segundo y cuarto cierran con pruebas sistemáticas en las asignaturas Lengua Española y Matemática, El Mundo en que Vivimos lo hará con la presentación y exposición en cuarto grado del Álbum de la Patria, orientado en las teleclases.
En quinto y sexto grado cierran con la realización de Trabajo de Control Parcial en las asignaturas Lengua Española y Matemática, en cuanto a Historia de Cuba, Ciencias Naturales y Geografía de Cuba se evaluarán con la exposición individual de los trabajos prácticos integradores orientados en las teleclases
Las demás asignaturas cierran con las evaluaciones realizadas hasta el 23 de marzo.
Nivel Educativo Secundaria Básica:
Al reiniciar el curso escolar se dedicarán tres semanas para sistematizar y consolidar contenidos y objetivos incluidos los de las actividades docentes televisivas, además de la atención a las diferencias individuales, la orientación y seguimiento a los Seminarios Integradores.
La cuarta semana está destinada para el cierre de evaluación, dígase los Seminarios Integradores y en el caso de Matemática un trabajo de control parcial en 7mo y 8vo. La quinta semana se hará la revalorización de todas las asignaturas en los tres grados y la sexta semana para extraordinarios.
Las dos restantes semanas serán utilizadas para el desarrollo del proceso de entrega pedagógica y la preparación de los maestros para el próximo curso.
Séptimo grado el cierre será con un TCP de Matemática y un Seminario Integrador en las asignaturas Ciencias Naturales, Historia, Cívica, y Español Literatura. En el caso de las asignaturas Informática, Educación Artística, ELL, EF e Inglés cerrarán con las evaluaciones realizadas hasta el 20 de marzo
Octavo grado también cerrarán con un TCP de Matemática y dos Seminarios Integradores uno en las asignaturas Español, Cívica e Historia y el otro en Física, Química, Biología y Geografía. Las asignaturas ELL, Inglés EF cerrarán con el acumulado alcanzado
Noveno grado cerrará con las evaluaciones sistemáticas y los TCP realizados hasta el 20 de marzo. Para el proceso de Continuidad de estudio existe un cronograma de seis semanas a partir del reinicio del curso para el proceso de otorgamiento de plazas de los estudiantes que terminaron el nivel medio. En la segunda se divulgará el plan de plazas y se publicará el escalafón en las Secundarias Básicas. En la cuarta se entregarán las carreras con requisitos educacionales IPVCE y Escuela Pedagógica
El otorgamiento masivo que se hace a nivel de escuela ocurrirá en la quinta semana y en la sexta las reclamaciones
Es necesario señalar que excepcionalmente se decidió eliminar por este año las pruebas de ingreso al IPVCE, ingresarán por el escalafón a partir de las plazas asignadas al municipio. Tendrán plazas directas a este los ganadores de concursos nacionales y provinciales de Matemática, Física, Química y Biología
Al reiniciar el curso se trabajará de la siguiente forma: Séptimo grado asistirá en la sesión mañana de lunes a jueves. Octavo grado en la sesión tarde de lunes a jueves. Noveno grado asistirá los viernes todo el día. Todos los grados tienen garantizados los servicios de merienda
Nivel Preuniversitario:
Para el cierre del curso en los grados 10mo y 11no se propone no aplicar evaluación final en ninguna asignatura, solo se realizarán los segundos TCP en Matemática, Español Literatura e Historia. En las asignaturas Física Química, Biología y Geografía realizarán un Seminario Integrador. Cultura Política desarrollará un Seminario de preguntas y respuestas, Inglés, Informática, Formación Ciudadana y EF cierran con la cantidad de evaluaciones parciales realizadas, una o dos: se promedia cuando son dos y en ambos casos se le suma el acumulado de la evaluación sistemática, se multiplica por dos y esa es la nota final del curso.
Para la preparación de 12mo grado en la última etapa para los exámenes de ingreso a la Educación Superior:
- De la segunda a la quinta semana se deberá garantizar la asistencia de los estudiantes.
- Priorizar en los encuentros de las tres asignaturas el tratamiento a los contenidos más afectados.
- La incorporación de los docentes de Matemática, Español e Historia de décimo y onceno para el trabajo por elementos del conocimiento
- Organizar el apadrinamiento entre estudiantes en horario extradocente
- Comprobación de conocimientos de forma sistemática
- Desarrollo de reuniones semanales con las familias
- Mantener una estrecha comunicación con el MES
A partir de la sexta semana se aplicarán los exámenes de ingreso
Es importante señalar sobre el otorgamiento de carreras de ciclo cortó los tres pasos:
1-Otorgamiento a todos los estudiantes que obtengan 60 puntos o más en los exámenes de ingreso
2-Otorgamiento a todos los examinados aunque no haya aprobado los exámenes de ingreso
3-Otorgamiento para los egresados de preuniversitario aunque no se hayan presentado a pruebas de ingreso
Quince días previos al comienzo de los exámenes de ingreso se realizará el otorgamiento de carreras a los estudiantes de colegios universitarios y ganadores de concurso.
Una vez reiniciado el curso el nivel educativo Preuniversitario trabajará de la siguiente manera: décimo grado lunes miércoles y viernes en la sesión de la tarde, onceno grado asistirá martes, jueves y sábado en la sesión de la tarde, doce grado asistirá de lunes a viernes en la sesión de la mañana. En las sesiones contrarias a la docencia en cada grado se ofrecerán espacios televisivos como complemento de las clases impartidas y se incluirá una frecuencia quincenal para la orientación profesional y el funcionamiento de la FEEM Nivel Jóvenes y Adultos:
Al retomarse las clases este nivel educativo tendrá tres semanas para sistematizar los contenidos, tres más para las evaluaciones finales y dos de preparación del curso y culminar el proceso de graduación.
Los estudiantes de la facultad obrero campesina han tenido la oportunidad de recibir los contenidos mínimos esenciales que les permiten terminar el semestre y al reiniciar realizar las evaluaciones correspondientes
Por su parte la escuela de idioma dado que en estas instituciones los alumnos deben adquirir los contenidos de manera presencial, hasta el 23 de marzo solo habían recibido 40 horas clases de 144, se tomó la decisión de que comiencen en el mismo nivel matriculado antes de suspender las actividades docentes.
Los estudiantes que refieran haber vencido los conocimientos, pueden presentarse a pruebas de clasificación que se desarrollarán en el mes de diciembre.
Para más información:
Teléfonos: 24-327 394 Correo:Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Autora: Ofelia Pérez Romero/Comunicadora Institucional de la DME
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